Turismo Pedagógico
Campo Magro - PR

A Chácara Pedra Lisa oferece um ambiente rico em contato com a natureza, ideal para o turismo pedagógico. É um espaço de aprendizagem significativo e transformador, onde os alunos podem vivenciar, ao ar livre, os conteúdos curriculares de forma prática, interativa e relevante. As escolas podem adaptar os projetos pedagógicos de acordo com suas necessidades.

Conheça um pouco dos nossos projetos:

Explorando a fazendinha

Objetivos:

• Conhecer diferentes animais da fazenda e suas particularidades.
• Identificar alimentos que vêm da fazenda.
• Desenvolver a sensibilidade e o respeito pelos seres vivos.
• Promover a interação social e o trabalho em grupo.

Vida na fazendinha

Objetivos:

• Compreender a importância dos animais e das plantas na produção de alimentos.
• Desenvolver o respeito e o cuidado com os seres vivos.
• Fomentar a observação e a curiosidade sobre o meio rural.

Explorando a horta

Objetivos:

• Compreender a importância das hortas e o ciclo de vida das plantas.
• Identificar diferentes tipos de plantas e suas partes.
• Desenvolver habilidades de observação e cuidado com a natureza.
• Explorar a importância da alimentação saudável e o cultivo de alimentos.

Conhecendo os animais

Objetivos:

• Compreender as características dos animais e suas classificações.
• Identificar os ciclos de vida e habitats dos diferentes grupos de animais.
• Reconhecer a importância dos animais para o meio ambiente e para a vida humana.

Explorando o pomar e a trilha de árvores nativas

Objetivos:

• Conhecer e identificar diferentes tipos de frutas e árvores nativas.
• Compreender a importância dos pomares e das árvores nativas para o meio ambiente e a biodiversidade.
• Desenvolver habilidades de observação, registro e pesquisa.
• Promover a conscientização sobre a preservação ambiental e o papel das plantas no equilíbrio ecológico.
• Observar os ecossistemas identificando cadeias alimentares.

Aventura na cachoeira

Objetivos:

• Compreender a formação e a importância das cachoeiras e observar seu impacto ambiental.
• Ampliar o conhecimento sobre ecossistemas naturais e observar diretamente a flora e fauna.
• Desenvolver o respeito e o cuidado com os seres vivos.
• Fomentar a observação e a curiosidade sobre o meio rural.

Aventura na trilha da cachoeira

Objetivos:

• Educação ambiental: compreender a importância das cachoeiras e dos ecossistemas em que estão inseridas.
• Observação da natureza: Identificar diferentes espécies de flora e fauna ao longo da trilha.
• Conexão com o meio ambiente: estimular uma relação respeitosa com a natureza e promover a conscientização sobre a preservação ambiental.
• Localização: aprender a se localizar observando o trajeto percorrido no mapa e alguns pontos de referência.

Trilha dos sentidos

Objetivos:

• Conexão com a natureza: sensibilizar os alunos para a importância da natureza e do meio ambiente, utilizando os sentidos como ferramentas para explorar e compreender o mundo ao seu redor. Estimular a observação crítica e o questionamento sobre a interação entre seres vivos e seus ambientes.
• Desenvolvimento de habilidades sociais: promover o respeito e a valorização da biodiversidade, compreendendo a relação dos seres humanos com a natureza e os impactos das ações humanas no meio ambiente.
• Exploração sensorial: a trilha oferece experiências táteis, visuais, auditivas e olfativas, que são essenciais para o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças. Despertar a curiosidade e a empatia pelos seres vivos, incentivando uma conexão emocional com o ambiente.
• Integração de aprendizados: a trilha oferece uma oportunidade de integrar disciplinas como Ciências (biologia, ecologia), Matemática (medidas, contagem) e Língua Portuguesa (leitura de mundo e oralidade). Desenvolver habilidades de investigação por meio de atividades práticas que envolvam o uso dos sentidos.

Diversão com Aventuras Radicais

Objetivos:

• Desenvolvimento de habilidades motoras: melhorar a coordenação, equilíbrio e força ao atravessar os obstáculos.
• Trabalho em equipe: fomentar a colaboração e o apoio mútuo entre os participantes durante a atividade.
• Conscientização ambiental: compreender a importância das árvores e dos ecossistemas florestais, promovendo uma atitude de respeito e cuidado com a natureza.
• Competências socioemocionais: desenvolver habilidades que ajudam a lidar melhor com desafios futuros, como autoconfiança, resiliência, autonomia, inteligência emocional, tomada de decisão e autocontrole.

Água

Objetivos:

• Compreender a importância da água para os seres vivos.
• Identificar o ciclo da água em atividades do dia a dia.
• Descrever o ciclo da água.
• Identificar diferentes fontes de água.
• Compreender a necessidade do uso sustentável da água.
• Conhecer os processos de tratamento de água.
• Discutir a importância da preservação dos recursos hídricos.
• Identificar os impactos da poluição na água.
• Analisar o ciclo da água em diferentes ecossistemas.
• Compreender a relação entre água e biodiversidade.